Παρουσίαση προγράμματος υγείας- Το σώμα μου

Την Κυριακή 13 Ιουνίου 2015 στα Ράλλεια δημοτικά σχολεία Πειραιά , είχαμε τη χαρά να παρουσιάσουμε σε μεγάλο αριθμό εκπαιδευτικών και στελεχών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ένα από τα δύο προγράμματα που δουλεύαμε όλο το χρόνο και είχε τίτλο "Το σώμα μου".
Παρουσιάσαμε σταδιακά όλη τη διαδικασία ,αλλά και τις δραστηριότητες που κάναμε με τα παιδιά και δεχθήκαμε κολακευτικά λόγια για το όλο εγχείρημα και για τους μικρούς μας μαθητές, οι οποίοι ήταν υπέροχοι και λειτούργησαν με εξαιρετικό τρόπο σε όλα τα στάδια του προγράμματος.
Παρακάτω μπορείτε να δείτε την παρουσίαση που ετοιμάσαμε . Ο λόγος που δεν έχει περισσότερες διαφάνειες είναι πως υπήρχε περιορισμός στο χρόνο παρουσίασης του κάθε προγράμματος.

Το σώμα μου- Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας Α2 (18ο Δημ. Σχ. Κερατσινίου) from geopatsoul

Το σώμα μου-Η χώνεψη 2

Σήμερα ολοκληρώσαμε το κομμάτι της χώνεψης με μια δραστηριότητα που μας άρεσε πολύ.
Χρωματίσαμε, κόψαμε και κολλήσαμε, με τη βοήθεια της κυρίας Μαρίας, τα όργανα του σώματός μας , για τα οποία μας είχε μιλήσει η κυρία Όλγα σε περασμένο μάθημα.
Ξεκινήσαμε από ένα άδειο χαρτόνι, το οποίο γεμίσαμε σιγά σιγά με τα όργανα του σώματός μας, ενώ ταυτόχρονα μιλούσαμε πάλι για τη χρησιμότητά τους.
Δείτε τις φωτογραφίες.

Παιχνίδια στην αυλή

Σήμερα , την ώρα της Γυμναστικής , παίξαμε παιχνίδια με σεντόνια, μπάλες και δοκιμάσαμε  τις ικανότητές μας στο κουτσό!
Βλέπετε, τον τελευταίο καιρό  η αυλή του σχολείου μας έχει γεμίσει με υπέροχα ζωγραφιστά παιχνίδια που τα παιδιά στα διαλείμματα, και όχι μόνο, δεν χάνουν ευκαιρία να παίζουν!
Με τα σημερινά παιχνίδια εξασκήσαμε τις αισθήσεις μας, τον συγχρονισμό μας, την κίνησή μας, δουλέψαμε τους κύκλους κινούμενοι δεξιά και αριστερά και τελικά για άλλη μια φορά καταλάβαμε  πως υπάρχουν πολλοί , αλλά και διασκεδαστικοί τρόποι για να μάθεις!
Ευχαριστούμε πολύ , κυρία Όλγα!

Το σώμα μου- η χώνεψη

Σήμερα η κυρία Όλγα μας μίλησε για τη χώνεψη. Από τη στιγμή δηλαδή που θα φάμε το φαγητό μας , μέχρι τη στιγμή που θα το χωνέψουμε.
Ζήσαμε το ταξίδι της τροφής μέσα από εικόνες που είδαμε στον βιντεοπροβολέα και συζητήσαμε για το πόσο σημαντικό είναι για την υγεία μας να τρώμε τα σωστά φαγητά.
Μιλήσαμε για τα μέρη του πεπτικού μας συστήματος (οισοφάγος, στομάχι, λεπτό έντερο, παχύ έντερο) αλλά και για άλλα όργανα που βοηθούν στη χώνεψη, όπως το συκώτι, το πάγκρεας, η χοληδόχος κύστη. Λίγα πράγματα και καλά...
Επίσης της κάναμε πολλές ερωτήσεις και μας απάντησε σε όλες.
Στο τέλος την ευχαριστήσαμε με ένα αυθόρμητο και ζεστό χειροκρότημα!
Δείτε εικόνες από την παρουσίαση.

Πλένω χέρια-Πλένω δόντια!

Στα πλαίσια του προγράμματος "Το σώμα μου" μιλήσαμε σήμερα για το πώς και πότε πρέπει να πλένουμε τα χέρια μας και τα δόντια μας.
Είδαμε δύο μικρά βίντεο και στη συνέχεια κατεβήκαμε στις βρύσες του σχολείου μας , που κάναμε και πρακτική εξάσκηση.
Τελικά δεν είναι δύσκολο να είσαι κυνηγός μικροβίων...

Το σώμα μου -Αφή

Σήμερα ολοκληρώσαμε το θέμα των αισθήσεων με την αίσθηση της αφής.
Η κυρία Μαρία και η κυρία Όλγα μας έφεραν υλικά με τα οποία ασκηθήκαμε στην αίσθηση της αφής.
Παίξαμε παιχνίδια με κλειστά μάτια , μέχρι να αναγνωρίσουμε κάποια αντικείμενα, απαντήσαμε σε ερωτήσεις και  ακουμπήσαμε τα ειδικά  βιβλία , τα γράμματα και τις εικόνες , που χρησιμοποιούν τα παιδιά που έχουν προβλήματα όρασης.

Το σώμα μου- Η γεύση

Σήμερα μιλήσαμε για άλλη μία από τις πέντε αισθήσεις μας:
Τη γεύση.
Κάναμε ένα μικρό διαγωνισμό με τη βοήθεια του φίλου μας , του Μάκη του Γατάκη, δοκιμάσαμε γεύσεις και τις ξεχωρίσαμε σε κατηγορίες (γλυκό, ξινό, αλμυρό) ,ενώ στο τέλος συμπληρώσαμε και ένα φυλλάδιο με συνδυασμούς γεύσεων.
Τελικά το σημερινό μάθημα ήταν πολύ ...γευστικό!

Σημείωση: Για τα υλικά της δοκιμής χρησιμοποιήσαμε νερό, λίγο αλάτι, λίγη ζάχαρη και στύψαμε λίγο γκρέιπ φρουτ.
Για να δείτε κι εσείς τον Μάκη τον Γατάκη κάντε κλικ στην πράσινη σημαία.

Μαθαίνω για το σώμα μου- Το αυτί

Στα πλαίσια του προγράμματος υγείας που έχουμε αναλάβει μιλήσαμε σήμερα για το αυτί μας.
Είδαμε στον προβολέα εικόνες του αυτιού μας εξωτερικά και εσωτερικά , ονομάσαμε τα βασικά του μέρη και μιλήσαμε για την ευαισθησία του σαν όργανο και ότι δεν πρέπει ποτέ μα ποτέ να το πειράζουμε με αιχμηρά - μυτερά αντικείμενα.
Στη συνέχεια κάναμε δραστηριότητες με μουσικά όργανα για να ξεχωρίσουμε ακουστικά το καθένα , ενώ δοκιμάσαμε και ένα απλό  τηλέφωνο φτιαγμένο  με σπάγκο και δυο πλαστικά ποτηράκια.
Όλοι δοκίμασαν να μιλήσουν και να ακούσουν από αυτό και ενθουσιάστηκαν με το αποτέλεσμα.
Τελικά η σημερινή τελευταία ώρα ήταν πολύ ευχάριστη και χρήσιμη!

Το σώμα μου-Η όσφρηση

Σήμερα στα πλαίσια του προγράμματος "Το σώμα μου", μιλήσαμε για μία από τις αισθήσεις μας, την όσφρηση.
Η όσφρηση είναι η αίσθηση που μας επιτρέπει να μυρίζουμε και να ξεχωρίζουμε τις μυρωδιές .
Έτσι άλλες μυρωδιές μας αρέσουν κι άλλες όχι.
Επίσης μπορεί κάποιες από αυτές να αρέσουν σε μερικούς και σε άλλους όχι.
Για να ανακαλύψουμε λοιπόν όλα αυτά τα μυστικά της όσφρησης , φέραμε στην τάξη έξι  υλικά με συγκεκριμένες μυρωδιές.
Φέραμε μια κολόνια, ένα σκόρδο, ένα λεμόνι, ένα πορτοκάλι, λίγη ρίγανη και λίγη κανέλα.
Χωριστήκαμε σε έξι ομάδες , μυρίσαμε το σακουλάκι που μας έτυχε και γράψαμε στο χαρτί της εντυπώσεις μας.
Πραγματικά ήταν αστείο να βλέπεις τα πρόσωπα όσων μύρισαν το σκόρδο και λίγο το λεμόνι....Η κανέλα όμως τα πήγε περίφημα!
Στο τέλος μαζέψαμε και διαβάσαμε όλα τα χαρτάκια και εκεί φάνηκε πως η ίδια μυρωδιά σε κάποιους άρεσε και σε άλλους όχι.
Επίσης σχεδόν όλοι αναγνωρίσαμε τις μυρωδιές και ειδικά ατές που μπαίνουν σε φαγητά!
Παρακάτω μπορείτε να δείτε τις φωτογραφίες από τη δραστηριότητά μας,

Το σώμα μου-Τα μάτια μας

 Σήμερα  στην  τάξη  στο  πρόγραμμα  <<  το  σώμα  μου >>  ασχοληθήκαμε  με   τα μάτια.   Μιλήσαμε για τα μέρη του ματιού το βολβό, την κόρη , το νεύρο και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία , με ένα τρισδιάστατο ομοίωμα ματιού, να δουν το εσωτερικό του. 

Συζητήσαμε για την διαφορετικότητα . Ο κάθε άνθρωπος έχει διαφορετικό χρώμα και μέγεθος  ματιού .

Προβληματιστήκαμε . Γιατί έχουμε δύο μάτια; Τι εικόνα έχουμε με τα δύο μάτια μας ανοιχτά; Τι με το ένα μάτι μας κλειστό; Κάναμε το πείραμα με τις παλάμες δίπλα στα μάτια.

Μιλήσαμε για τα φρύδια. Το ρόλο που παίζουν στην προστασία των ματιών και κάναμε ένα απλό πείραμα με σταγόνες νερού στο μέτωπό μας .

Συζητήσαμε για το πόσο μας προστατεύουν οι βλεφαρίδες .

Δώσαμε μεγάλη προσοχή στο πως πρέπει να προσέχουμε τα μάτια μας .

Τέλος ζωγραφίσαμε << Μια όμορφη εικόνα μέσα στα μάτια μας >>.

Είμαι αγόρι- είμαι κορίτσι

Στο δεύτερο φύλλο εργασίας τα παιδιά ζωγράφισαν ένα παιδάκι του ίδιου φύλου με αυτά, στο πλαίσιο του αντιλαμβάνομαι το φύλο μου.
Τα χρώματα έδωσαν κι εδώ το δικό τους πάρτι...!